Wobei geht es bei der Erlebnispädagogik wirklich?  Was ist der Unterschied zwischen  dem "Erleben" dem "sich selbst erleben"?  Wie kann die Welt von den Kindern und Jugendlichen  viel bewußter ergriffen werden? Hartmut Lüling erklärt die geistige Dimension der Erlebnispädagogik anhand greifbarer Beispiele und wie diese bei der Freien Schule Glonntal umgesetzt wird. Tief bewegt zu werden ändert die eigene Realität. Wie wichtig sind authentische Autoritäten in der Pädagogik? Ein Podcast, der viele Fragen beantwortet, deren Dimension man oft gar nicht gleich wahrnimmt.