¡Hola! El primer episodio es sobre los cerebritos hiperactivos en el aula de clases. Espero que lo disfruten. A continuación, les adjunto la bibliografía consultada:- Barkley, R. (1985). Cerebros hiperactivos en aula: estrategias neuroeducativas. - Carvajal, R. (2018). Diseños Curriculares, Modelos Pedagógicos y Planificación Educativa en Neuroeducación: Perspectivas y Controversias.