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Alors qu’Hélène part vers sa première rencontre d’évaluation pour savoir si elle est douée, elle se questionne sur l’intelligence des personnes à haut potentiel. Comment se manifeste-t-elle pour ces personnes et comment est-elle évaluée? La Dre
Hélène connaît maintenant le résultat des différents tests : elle est douée avec un trouble associé du déficit de l’attention avec hyperactivité, soit une double exceptionnalité douance-TDAH! Quelle surprise! En revenant sur les témoignages des
Cet épisode hors-série est consacré à la place de la douance dans le système scolaire. Les personnes douées sont-elles nécessairement bonnes à l’école? Pas nécessairement. Les personnes douées ont des besoins d’apprentissage qui leur sont parti
Hélène nous raconte son histoire et partage les raisons qui l’ont poussée à se questionner sur la douance. Elle rencontre ensuite la Dre Marianne Bélanger, neuropsychologue spécialiste de la douance qui l’aidera à mieux comprendre cette conditi
Hélène a passé ses premières évaluations pour savoir si elle est bel et bien une personne à haut potentiel. Et si elle était douée avec un trouble associé, ce qu’on appelle une double exceptionnalité (2e)? En effet, comme l’explique la Dre Béla
La douance est souvent associée aux enfants, or Hélène ne se souvient plus de détails de son développement. C’est pourquoi elle questionne sa mère. Était-elle une enfant précoce dans toutes les sphères d’activités ou dans une en particulier? Av
La réussite intellectuelle est plutôt associée aux hommes blancs. Hélène se demande comment assumer la douance quand on est femme, ou lorsqu’on est issu d’une minorité. Se pourrait-il que les femmes usent de suradaptation, c’est-à-dire qu’elles
En attendant les résultats de ses différentes évaluations, Hélène s’interroge sur les relations interpersonnelles. Pour elle, le défi est double : savoir entrer en relation avec les autres tout en demeurant elle-même. Est-ce le cas pour d’autre
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