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Traemos un nuevo episodio de EduCast UCM. Tenemos el placer de conversar con Norberto Reyes Soto sobre su doctorado y sus preocupaciones educativas en nuestra sección "Articulando conocimiento". Por otra parte, nos centramos también en el rol
Decimos adiós a febrero con un nuevo episodio de EduCast UCM. En nuestras sección "Articulando conocimiento" conversamos con Beatriz Gálvez sobre su doctorado y sus planes a futuro.  Por otra parte, en “Cosas que cuentan” tratamos el papel de
Acabamos enero con un nuevo episodio. En esta tercera entrega de Educast UCM hablamos sobre el valor de la educación gracias a Fernando Savater, recalcando el papel del amor y la vocación. Además, en nuestra sección “Articulando conocimiento”
Para finalizar bien el mes, un nuevo episodio. Diciendo adiós a este mes de noviembre, os traemos este segundo episodio de EduCast UCM, donde hablamos sobre la espera, los tiempos y una mirada pausada al futuro con Silvia Sánchez Serrano, pr
¡Volvemos con fuerza! Estrenamos la segunda temporada de Educast con un episodio donde hablamos sobre religión, culturas e iniciación al doctorado con David Luque Mengíbar, profesor de la Facultad. Además, invitamos a la reflexión sobre la
Diego Martín Alonso nos comenta sus líneas de investigación acerca de las políticas curriculares, los saberes docentes y su formación inicial, así como las construcciones de masculinidades igualitarias. ¡Articula el conocimiento con nuestro pod
Amalia Torres Gijón: Soy maestra y granadina, sin que importe el orden.Hoy nos relata el cuento "Siete ratones ciegos" de Ed Young y os contamos de qué vamos a hablar en las próximas sesiones. ¡Presta atención a las notificaciones para que no
Pablo de Tomás, Lydia Serrano y Beatriz Gálvez debaten sobre la controversia de actualidad: educación online vs presencial.Este episodio se incluye en las actividades desarrolladas durante la Semana de la ciencia y la innovación 2020.--------
El ganador el Premio Ángeles Blanco de las Jornadas PhDay 2020 de la UCM, Alejandro Pérez Pita, charla con nuestro equipo en la sección Café con tesis sobre su experiencia como doctorando y su tesis acerca de la influencia de la edad relativa s
Como fruto de las actividades desempeñadas en la Semana de la ciencia y la innovación 2020, el equipo EducastUCM ha incorpordado una nueva sección titulada Articulando conocimiento. En este caso, se presenta un estudio realizado por los doctor
¡Estrenamos el 2021 con un nuevo Podcast!Gerardo Fernández San Emérito nos cuenta un relato de "26 cuentos infantiles en orden alfabético" de Antoniorrobes. -------------------------------------------------------------------------------------
Debatimos con Almudena , profesora de Filosofía e Historiadora del Arte, sobre la preparación de la EVAU y la docencia a distancia en tiempos de confinamiento. ¿Tú qué opinas? CONTACTO Y REDES SOCIALES: ¡Cuéntanos tu controversia educativa! 
Pablo nos cuenta sus avances en su investigación sobre el acogimiento familiar. ¡No te lo pierdas!CONTACTO Y REDES SOCIALES: ¡Cuéntanos tu controversia educativa! Correo: [email protected] Instagram: @asociacion_est_investig
Alba Navamuel Espinosa nos lee el cuento "Te quiero un montón" de Juan Carlos Chandro y nos habla de la importancia de mostrar las emociones ante los más pequeños. ¿Te lo vas a perder?CONTACTO Y REDES SOCIALES: ¡Cuéntanos tu controversia edu
Volvemos con nuestro tercer Educast. En este episodio leemos el cuento "El maestro Sufí", entrevistamos a la doctora en educación Arantza Campollo Urkiza y debatimos sobre otra controversia educativa: evaluación educativa en tiempos de confinam
Amenizamos estos días de confinamiento con nuestro segundo episodio de EducastUCM. En este episodio leemos el cuento “Paco” y conversamos sobre la soledad y la importancia de la lectura, entrevistamos a la doctoranda en educación Silvia Sánchez
Hoy estrenamos nuestro podcast EducastUCM. En nuestro primer episodio leemos el cuento ¿A qué sabe la Luna? y conversamos sobre la importancia de la colaboración, entrevistamos a la doctora en educación Delia Arroyo Resino y debatimos sobre nue
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