Este é o nosso primeiro episódio de uma série que debaterá sobre o processo de ensino-aprendizagem no Brasil. Para iniciarmos essa conversa, nada mais lógico do que apresentar as principais teorias de aprendizagem dentro do contexto escolar e de seus pesquisadores mais relevantes, uma vez que, toda prática pedagógica necessita de um embasamento teórico, certo?
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