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 ¡Marandu iporăva! Celebramos los 2 años de la FACSO, con este imperdible debate.---Juan Carlos Monedero es politólogo y escritor español, profesor de Ciencias Políticas y Sociología en la Universidad Complutense de Madrid desde 1992. Hizo
Organizado por Aralma el 11 de Septiembre del 2020www.instagram.com/aralmacentro
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Populismo, subalternidad y más allá: interpretaciones divergentes sobre el protagonismo popular en América Latina” Por Verónica Gago. Fundamentación:  El protagonismo popular que emergió hace ya más de una década en América latina tomó dive
Populismo, subalternidad y más allá: interpretaciones divergentes sobre el protagonismo popular en América Latina”  Por Verónica Gago.  Fundamentación  El protagonismo popular que emergió hace ya más de una década en América latina tomó dive
Política popular y economía feminista.  Un extenso debate acerca de lo común se desarrolla en los últimos años para pensar lo político. Como noción que va más allá de la clásica y liberal división entre lo público y lo privado y como clave de
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Final del recorrido de Horacio González por los hilos revolucionarios de la historia en Las Armas y Las Letras.   Los 70 argentinos, el modo en que la izquierda en una sociedad periférica escuchó e interpretó los ecos de las revoluciones del si
Tercera clase de Ernesto Castro en el curso "Topología (intempestiva) del pensamiento (contemporáneo)", organizado por Ernesto y Fernando Castro en la librería La Central de Callao (Madrid). Fecha de grabación: 14/11/2019.
Cuarta clase de Las Armas y las Letras, tercera dedicada a la Revolución de Octubre. El jefe del Ejercito Rojo ve desfilar una companía teatral junto a sus dirigidos. A partir de esta escena, relatada en la Historia de la Revolución Rusa de Tro
En esta tercera clase del ciclo conducido por Horacio González el tema sigue siendo la Revolución Rusa, analizada a través del imaginario diálogo entre dos grandes libros que dieron cuenta de los acontecimientos: 10 días que estremecieron al mu
En esta segunda clase de Las Armas y Las Letras, con la brillantez habitual, Horacio González traza el hilo histórico que comunica los acontecimientos de 1871 en París con la Revolución de Octubre.   Las grandes figuras históricas serán ahora L
Mayo del '68 francés. Un mes, un año y una ciudad que pasan a la memoria contemporánea como el lugar de expresión culminante de un horizonte de sensibilidades de época, donde también resuenan Vietnam, Tlatelolco, el Cordobazo y el concepto de T
Primera gran clase sobre las Revoluciones de Horacio Gonzalez: "Es la primera vez que una bandera roja flamea sobre un edificio público".   La Comuna de París.   Un momento culminante de la historia en que los grandes libros y los grandes perso
Tercera clase teórica de la asignatura Historia de las ideas estéticas y del pensamiento I por Ernesto Castro (en sustitución provisional) para el grupo D de primero de carrera de Historia del arte en el aula 24B de la Facultad de Geografía e H
Novena clase teórica de la asignatura Historia de las ideas estéticas y del pensamiento I por Ernesto Castro para el grupo D de primero de carrera de Historia del arte en el aula 24B de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Comp
Primera clase teórica de la asignatura Historia de las ideas estéticas y del pensamiento I por Ernesto Castro (en sustitución provisional) para el grupo D de primero de carrera de Historia del arte en el aula 24B de la Facultad de Geografía e H
Cuarta clase teórica de la asignatura Historia de las ideas estéticas y del pensamiento I por Ernesto Castro para el grupo D de primero de carrera de Historia del arte en el aula 24B de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Comp
Cuarta clase teórica de la asignatura Historia de las ideas estéticas y del pensamiento I por Ernesto Castro para el grupo D de primero de carrera de Historia del arte en el aula 24B de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Comp
Octava clase teórica de la asignatura Historia de las ideas estéticas y del pensamiento I por Ernesto Castro (en sustitución provisional) para el grupo D de primero de carrera de Historia del arte en el aula 24B de la Facultad de Geografía e Hi
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