Devido ao novo Coronavírus as escolas no mundo todo teve suas atividades presenciais suspensas, o que deu um novo nome ao ensino: aulas remotas.
Este novo modelo, ensino remoto, abre caminho para diversos questionamentos a respeito da formação do docente para utilizar tecnologias digitais, e do seu papel como educador, das suas condições de trabalho e principalmente da pressão psicológica sofrida em meio à demanda das aulas remotas. Uma da maiores dificuldades e desafios enfrentados no ensino remoto na educação básica está relacionada a falta de preparação dos professores para lidar com a tecnologia. A insatisfação dos pais em relação ao aprendizado dos filhos e de terem que, mais ativamente, participar das atividades de seus filhos também está sendo um grande desafio.