La idea de que el lenguaje puede enseñarse y ser transversal con los procesos cognitivos;una orientación adecuada propiciará procesos formativos que potenciarán cada una de sus habilidades.

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LECTURA, ESCRITURA,SUMA Y RESTA EN LA EDAD INICIAL

Danna AcevedoLECTURA, ESCRITURA,SUMA Y RESTA EN LA EDAD INICIAL

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