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Jacques Bouineau, Université de La Rochelle - Alessandro Palomba, Unversité de La Rochelle
Guy Casteignau, Association pour la Valorisation des Médias Sociaux - Didier Oillo,Agence Universitaire de la Francophonie - Isabelle Gonon, Conservatoire National desArts et MétiersModératrices : Fabienne Lancella, Grâce Kraska
Micro-trottoir réalisé pour le colloque VIVALDI 2013 à l'Université de La Rochelle
Les facteurs favorisant la résistance à la FOAD chez les enseignantsen école supérieure d’ingénieur en agronomie Margaret Aldhous Kemp, Université Paul Valéry Montpellier 3 - Souâd Denoux, Univer-sité Paul Valéry Montpellier 3 - Catherine M
Alfred Knapp, Université de La Rochelle - Christophe Demko, Université de La Rochelle
Serge Bailly, Jean-Marc Ogier, David Pucheu
Jean-Marc Ogier, Philippe Leproux, David Pucheux
Pourra-t-on enseigner comme hier aux élèves de demain ?La transformation numérique de la pédagogie Bernard Cornu, CNED
AgoraSup : un site par et pour les usagers du numériquedans l’enseignement supérieur Isabelle Gonon, MINES - Jérémie Grepilloux, MINES
Nicolas Roland, Centre des Technologies au service de l’Enseignement de Bruxelles -Arnaud Wijns, Centre des Technologies au service de l’Enseignement de BruxellesModérateur : Jean-Marc Ogier
Pascal Estraillier, Université de La Rochelle - Fabrice Trillaud, Université de La RochelleModérateur : Michel Poupin
Nicolas Roland, Centre des Technologies au service de l’Enseignement de Bruxelles -Philippe Emplit, Ecole Polytechnique de Bruxelles
Hybridations entre technologies et pédagogie pour favoriser les mutationsde l’enseigner et de l’apprendre Marcel Lebrun, Université Catholique de Louvain - Laure Endrizzi, IFÉ, Lyon
Une expérience de formation à distance à coût zéro (ou presque) :la formation des futurs conseillers principaux d’éducation Sylvain Aquatias, Université de Limoges, GRESCOModérateur : David Pucheu
Dispositif sociotechnique de médiation dans la formation à distance :le microblogging pour les communautés d’apprenantsXavier Inghilterra, I3m-EA3820Modérateur : Bruno Devauchelle
Présenté par Guy Casteignau en l'absence de Sophie Villeret, AUF ParisModérateur : Philippe Leproux
Philippe Portelli, Université de Strasbourg - Didier Paquelin, Université Numériqued’Aquitaine de Bordeaux
Axel Bringer, Université de La Rochelle - Frédérique Rico, Université de La Rochelle
Utilisation des solutions Inwicast pour la production des ressourcespédagogiques rich media d’un MOOCFabrice Mercier, InwicastModératrice : Isabelle Sueur
Des dispositifs numériques, des lycéens et des étudiants...quelques fausses évidences sur la génération Y ?Pascal Plantard, Université de Rennes 2
pprendre les technologies par les technologies : autopsie d’un dispositifhybride de formation de Bac+1 à l’Université de GenèveDaniel Peraya, Université de Genève
Khadija Dib, MINES - Jean-Pierre Lainé, PRES-UNR-LPC
Jean-Marc Ogier, Université de La Rochelle - Philippe Leproux, Université de Limoges -Jean-François Cerisier, Université de Poitiers
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