Neste episódio, Felipe Côrtes e Marcus Castro conversam sobre a primeira etapa da elaboração do projeto de pesquisa: a escolha do tema e do tópico de pesquisa e como fazê-la de forma estruturada. Além de dicas, são indicados, detalhados e exemplificados os seguintes passos:

1 - Encontrar um interesse numa ampla área temática ou área do conhecimento1.1 - Começar pelo que despertar mais interesse1.2 - Fazer uma lista com 4 ou 5 temas sobre os quais gostaria de aprender mais (se tiver dificuldade, pegue um livro base da área de conhecimento e passe os olhos pelos títulos dos capítulos)1.3 - Escolher aquele com maior potencial para originar um tópico específico e que tenha boa fonte de dados (pode escolher um segundo também, como uma espécie de plano B)

2 - Restringir o interesse para um tópico plausível2.1 - Definir tópico: interesse específico o bastante para servir de base a uma pesquisa2.2 - Especificar melhor o que pesquisará dentro do tema (se tiver por volta de 4 ou 5 palavras, o tema ainda é muito genérico/abrangente). Uma forma é acrescentar mais palavras ou frases, como substantivos derivados de verbos (descrição, contribuição, desenvolvimento, por exemplo)

3 - Questionar esse tópico sob diversos pontos de vista3.1 - Buscar perguntas a serem respondidas dentro de um tópico3.2 - Formular perguntas habituais e óbvias sobre o tópico escolhido (quem, o quê, quando, onde, como, por que) ou, ainda, as seguintes:- Quais são as partes de seu tópico e a que conjunto maior ele pertence?- Qual é a história desse tópico e em que história maior ele se inclui?- Que tipos de categorias você encontra no tópico, e a que categorias maiores ele pertence?- Até que ponto o tópico é bom? Com que finalidade você pode usá-lo?3.3 - Tentar estabelecer relações entre cada uma das possíveis respostas dadas, focando principalmente naquelas que revelem formas ou motivos

4 - Definir um fundamento lógico para o projeto4.1 - Checar se o tópico escolhido é pertinente (verificar se o tema e o tópico levarão a perguntas respostas significativas para outros). Perguntar-se: “E daí?”- Tentar descrever o tópico da seguinte forma: “Estou aprendendo sobre/trabalhando em/estudando _____”- Sugira uma pergunta: “Estou estudando X porque quero descobrir quem/ o que/ quando/onde/se/por que/como _____”- Motive a pergunta: “Estou estudando X porque quero descobrir Y, a fim de entender _____”- Verificar se o tema e o tópico levarão a perguntas respostas significativas para outros.- Verificar se é factível, se valerá o esforço e se terá possíveis aplicações práticas

Contato para sugestões, críticas e/ou elogios:Instagram e Twitter: @pesquisacast / Email: [email protected]

Indicações:

- Filmes do Diretor espanhol Pedro Almodóvar, a exemplo de "Tudo sobre minha mãe", "Fale com ela" e "Volver"- Filme "Quero ser grande"- Vídeo do canal Nerdologia "Como ser inventivo" (https://www.youtube.com/watch?v=XDbn9okmsAU)- Livro "Destrua este diário", de Keri Smith (ajuda a fomentar a criatividade e o desapego)

Referências:

Instagram:@pesquisanapratica (www.instagram.com/pesquisanapratica/)

Livros:

BELL, J. Doing your research project: a guide for first-time researchers in education, health and social science. Maidenhead: McGraw-Hill Education, 2010.

BOOTH, W. C.; COLOMB, G. G.; WILLIAMS, J. M. A arte da pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, 2000.