Ao lermos é como se estivéssemos conversando com um professor ausente.
Basílio de Cesaréia menciona a “…vantagem de conversar com os mais ilustres escritores da antiguidade por meio dos livros que eles nos deixaram…”
Na sala de aula podemos perguntar ao professor, e ele pode com vários argumentos e ilustrações nos dar pistas que nos ajudem a entender o que diz.
Porém, o escritor é um professor ausente. Portanto, quando fazemos uma pergunta ao livro, nós mesmos devemos responder. E conseguiremos a resposta de acordo com nossa capacidade de pensar e analisar. Por isso, “... para continuarmos a aprender e descobrir, temos de saber como fazer os livros nos ensinarem.”
Aplicação cristã:
“A leitura ativa é o processo por meio do qual a mente se eleva por conta própria, isto é, sem mais nada com o que operar a não ser os símbolos contidos no livro. A mente deixa de entender menos e passa a entender mais.”
Nota:
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