En esta sociedad de la información, lo que los estudiantes necesitan de la educación no es fundamentalmente información sino, que se les capacite para organizarla y atribuirle significado y sentido. Ir más allá de la estricta adquisición de conocimientos concretos. Por ello se les prepara para enfrentar los retos que la sociedad les depara mediante el desarrollo y la adquisición de capacidades tales como buscar, seleccionar e interpretar información para construir el conocimiento.