Omstændigheder kan tvinge et menneske til at ændre sin forståelse af sig selv og af verden.

Sofie, som er gæst i denne episode, blev blind som voksen. Hun fortæller om hvordan hun, da chokket havde lagt sig, måtte arbejde hårdt for at lære at være i verden på en ny måde. Hun opgav sin seminarieuddannelse, men er nu begyndt at interessere sig for læring og undervisning igen. Hun opfatter underviserrollen på en anden måde end før. For eksempel ser hun nu hvor meget det betyder at underviseren kan skabe trygge rammer for deltagerne så de får mod til at prøve tingene af uden frygten for at fejle. En anden ting, hun fremhæver som et træk ved god undervisning er, at deltagerne kan se relevansen i det de skal lære. Det er f. eks. ikke altid tilfældet når man går på sit tredje kursus i cv-skrivning på jobcenteret. Hør med når Sofie fortæller om nogle af sine vendepunkter, som f. eks. situationen, hvor det går op for hende at der ikke er nogen vej uden om at lære punktskrift, hvis hun vil læse sin yndlingsforfatter. Eller da det pludselig viser sig at der er fordele ved at være blind, når man er underviser.