Wie gut bereitet die Schule ihre Schüler:innen auf das Leben vor? Was oder wie möchten sie lernen? Was würden Schüler:innen gerne an der Schule mitgestalten?Wir sprechen mit drei Schüler:innen, Johanna Leinert, Matteo Gwenner und Maurice Hoffm

Staffel 2, Episode 5: Schule und mentale Gesundheit

Apr 18th, 2022 1h 13m

Welche Stressfaktoren wirken auf Schüler und Schülerinnen? Wie kann trotzdem Lernen und mentales Wohlbefinden gefördert werden? Wie sieht also eine "schöne Schule" aus Sicht der Psychologie und Sozialpädagogik aus? Diese Fragen haben wir Gisel

Staffel 2, Episode 4: Schule und Körperbildung

Jan 30th, 2022 1h 32m

Wie lernt unser Körper und was können wir von ihm lernen?Bewegung als kulturelle Praxis, therapeutische Arbeit und Zugang zu Welt interessiert uns in dieser Folge, in der wir mit Susan Schubert, Tanzpädagogin und Inhaberin der TENZA schmiede i

Staffel 2, Episode 3: Schöne Leitung

Dec 12th, 2021 1h 9m

Was leitet Menschen, die eine Schule leiten? Welches Bild einer modernen, zukunftsfähigen Schule haben sie und wie stellen sie sich die Arbeit mit allen Menschen in der Schulgemeinschaft vor?Wir haben dieses mal mit einer Schulleiterin und ein

Staffel 2, Episode 2: Schön Ausbilden

Nov 11th, 2021 53m 2s

Wenn ein*e Grundschullehrer*in mit etwa 25 Jahren frisch vom Studium in die Referendariatsausbildung kommt, ist davon auszugehen, dass er/sie bis 2061 arbeiten wird. Stellt man sich vor, dass er/sie auch im letzten Jahr noch eine 1. Klasse unte

Staffel 2, Episode 1: Schule und Raum

Sep 29th, 2021 1h 4m

Was wäre, wenn wir in Räumen lernen und unterrichten könnten, die ganz flexibel für unsere Ideen und Lernbedürfnisse nutzbar wären?Was wäre, wenn es weniger Baurichtllinien sondern mehr Mut zu individuellerem Handeln gäbe?Wir sprechen mit Exp

Staffel 1, Episode 9: Sondermomente

Jul 30th, 2021 44m 32s

Wir lieben Fragen!In unserer Sommerausgabe stellen wir uns verschiedenen persönlichen Fragen, die den Anstoß geben, eingetretene Denk- und Kommunikationspfade zu verlassen, sich noch ein Stück besser kennenzulernen und besondere Momente zu sch

Staffel 1, Episode 8: Achter Spaziergang: ästhetische Erfahrungen in Schule

Jul 13th, 2021 53m 44s

Welche Rolle spielt Ästhetik in Schule? Welche ästhetischen Erfahrungen machen wir (nicht) in Schule?Das waren unsere Leitfragen beim Achten Spaziergang. Kommt und begleitet uns beim Denken und Plaudern.Am 31.07. erscheint der vorerst letzte

Staffel 1, Episode 7: Siebenter Spaziergang: Zwischenbilanz - Rückblick - Ausblick

May 28th, 2021 34m 44s

Wir schauen zurück, nehmen das Lob und üben Kritik und reden trotzdem über Schule.Wir freuen uns über dein Feedback, deine Fragen und Hinweise auf: https://www.schoeneschule.net/

Staffel 1, Episode 6: Sechster Spaziergang: Welches Wissen brauchen wir?

Apr 30th, 2021 57m 1s

Ist weniger mehr? Wer bestimmt, was wir wissen müssen? Wir sprechen über aktuelle Lern- und Prüfungskultur und wünschen uns, dass Schule mitten im Leben steht.

Staffel 1, Episode 5: Fünfter Spaziergang: Feiert den Fehler! Scheitert schöner.

Apr 16th, 2021 47m 12s

Denn wir glauben, dass Fehler zu Unrecht unbeliebt sind und den eigentlichen Lernimpuls für selbstständiges und kreatives Lernen darstellen.Was das mit Mut zu Ehrlichkeit und Anspruch auf Wahrheit zu tun hat, überlegen wir in diesem Podcast.W

Staffel 1, Episode 4: Vierter Spaziergang: Körper und Schule

Apr 1st, 2021 43m 2s

Wir fragen uns, wie und ob der Körper in Schule gesehen, bewegt und beim Lernen mitgedacht wird.Ein Gespräch darüber, dem Körper mehr Aufmerksamkeit zu widmen.

Staffel 1, Episode 3: Dritter Spaziergang: Wertschätzung

Mar 12th, 2021 47m 33s

Was ich an dir schätze oder die Rolle von Wertschätzung in Schule und allgemein.Welche Form von Wertschätzung ist in Schule nötig und möglich?Wir freuen uns wie immer sehr über eure Gedanken dazu, eure Fragen und Hinweise, dieses Mal am lieb

Staffel 1, Episode 2: Zweiter Spaziergang

Feb 26th, 2021 51m 53s

Welche Rolle spielt die Freude in der Schule? Ist sie überbewertet oder notwendige Lernvoraussetzung? Wir haben mit dem Blick auf freudvolle Momente die eigene Lernbiographie durchforstet.